学大教育通过学习咨询师“诊断病情”、“开药方”、“治病”三步分析影响学生学习成绩的多种因素，找到提高学习成绩的快速通道，为每位学生量身定制1对1定向增分方案。经实践证明能有效地解决学生各种学习问题，充分弥补课堂教育的不足，迅速提升成绩，目前已成功辅导了20多万名学生。
学大教育通过学习咨询师“诊断病情”、“开药方”、“治病”三步分析影响学生学习成绩的多种因素，找到提高学习成绩的快速通道，为每位学生量身定制1对1定向增分方案，经实践证明能有效地解决学生各种学习问题，迅速提高成绩，目前已成功辅导了20多万名学生。
| 学大教育经过多年的教育研究和实践，总结出一套行之有效的一对一个性化辅导 教育模式(PPTS) |  |
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一对一咨询 |
方式：教师1对1教学 形式：授课、答疑、陪读3种辅导 效果：知识、方法、习惯3方面提高 教育团队： 教育咨询师 学习管理师 一线教师 心理教师 中高考教研专家 |
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一对一定制
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一对一教育
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一对一管理 |
辅导时间：2009.4.21—2009.6.6
科目：数学
个性分析：李春园是一个好学的学生，性格比较内向，不爱与人说话，学习很刻苦认真，比较喜欢动脑筋独立思考，但是数理逻辑思维不是很好，基础知识点掌握不扎实，对于综合性题目分析不够，缺少知识上的综合运用能力。
辅导效果：十分满意
辅导时间：2009.1.22－2009.6.6
科目：文科全科（艺术生）
个性分析：王超然同学是艺术生，美术专业课很优秀，由于从高一下半年就去上海学习美术专业知识，脱离学校课堂致使文化课基础很薄弱。王超然是一个性格很外向得孩子，较容易受到外界因素的影响，来学大入学时总分只有226分，由于该学生很有个性，自尊心强，但是由于文化课落后太多，所以对学习失去兴趣，学习主动性不强。
辅导效果：十分满意
